长方体和正方体的表面积反思,长方体与正方体的表面积反思

西师版数学五下:《长方体和正方体的表面积(一)》教案

1、《长方体和正方体的认识》教案（一） 教学目标 1 知识与技能： 使学生认识长方体，掌握长方体的特征，初步学会看立体图形。 2过程与方法： 使学生认识并理解长方体的长、宽、高。

2、幼儿园大班数学活动教案：认识正方体与长方体 篇2 教学目标： 使学生理解并掌握长方体、正方体表面积的含义和计算方法，能运用长方体和正方体表面积的计算方法解决一些简单的实际问题。

3、【 #教案# 导语】几何知识具有很高的抽象性，而本课又是学生初次较深入研究立体几何图形， 准备了以下教案，供大家参考！ 篇一 学习内容： 长方体的认识（教材第18~19页的内容及第21~22页练习五的7题）。

4、“正方体的认识”是《义务教育教科书数学》（人教版）五年级下册第三单元第20页例3以及课后做一做。本节内容是在学生已经直观的认识了长方体、正方体等立体图形的基础上进行教学的。

5、以下是我收集整理的《正方体与长方体》大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《正方体与长方体》大班教案1 活动目的： 能叫出长方体和正方体的名称，认识它们的主要特征。

6、②在引导学生理解和推导长方体表面积计算方法的过程中，培养学生的抽象概括能力、推理能力和思维的灵活性，同时发展他们的空间观念。