如何做好一名新生班主任研讨.ppt
1、建立值日班长制。按学轮流来当值日班长,班中的事由值日班长全权负责,常务班长协助工作。值日班长负责检查当天的卫生、纪律,督促每一位同学做好自己的份内事,记载班务,检查班干部的工作情况。这样极大地激发了学生的主动性,培养了他们的才能,班组的自我管理得到了加强,班集体内部也日趋团结。
2、我认为应从下面几方面入手:全面了解学生;组建班集体;以鼓励表扬为主,正面引导;因材施教,做好各个层面学生的辅导工作;联系家庭,力争学校教育与家庭教育相一致。全面了解学生,为以后开展班主任工作作准备。全面了解学生,是班主任开展班级管理工作的基础,对于刚接任的班级,尤其重要。
3、加强自身修养、提高个人涵养,是做好班主任工作的关键。 一个优秀的班主任首先应该成为一个优秀的课任老师 绝大多数班主任同时也是课任老师,如果你的课上不好,学生可能会蔑视你,以至于你在班主任工作上对的他也不买账;而如果你的课上的好,他就有可能把对你的课的认可或敬重转移到你的班主任工作的认可上。
4、认真负责,腿勤、手勤、嘴勤是做好班主任工作的前提想做好班级工作,最主要的是了解学生群体和个体的特点,这样,工作才能有的放矢,事半功倍。学生的思想状况如何、学习态度怎样、能否遵纪守法、有什么个性特点和兴趣爱好……这不是班主任整天坐在办公室里就能了如指掌的。
5、热爱学生的班主任,言行中无不流露着关爱。理智的班主任,不会感情用事,不会与学生斗气、记私仇或迁怒学生,即使在心情不佳的时候,也能客观、正确的对待学生。有耐心的班主任会把学生“缓慢”的进步视做有价值的信息反馈,然后换一种更适当的方式,尽可能给学生多一些机会体会成功的滋味。
我对集体的感受
1、我对集体的感受,我觉得作为一个社会性的人,在集体中生活是必须的。
2、班集体的团结互助已经蔚然成风,同学们像兄弟姐妹般互相关心,为彼此提供帮助和支持。互帮互助同学们互帮互助,为我提供了很多帮助和支持,让我从原来的50分提升到了90分。幸福的泪水当我看到自己的成绩时,一股暖流涌上心头。同学们为我鼓掌,老师对我微笑。这一切的付出和努力,都化为了幸福的泪水。
3、营造和谐的班级氛围。班级是进行教育教学的单位,只有营造一种活泼、和谐的班级氛围,尊重学生的主体地位,才能充分调动学生的积极参与意识。
4、法院的前辈也常说,能到政治处工作,将是对自己的一次很好的历练。我对此充满了期待。而不久之后,在政治处干部科,我开始了自己平凡而又不平淡的司法职业之旅。 几个月过去了,我逐渐融进了这个集体。在这里我学到了许多,也感受了许多。 这是一个需要细致良好的工作态度的地方。
《我深深的感受到了集体的温暖》作文(不少于600字)
这次游戏,使我感受到了胜利的喜悦,感受到了集体的温暖,只有大家齐心协力,合作才会成功。我深深感受到集体的温暖谭家河中心校金曦(辅导老师)那是我上幼儿园的时候,我深深感受到了集体的温暖,所以我至今难忘。刚开学那天,由于第一次上幼儿园,我很害怕,再加上我性格内向,总爱羞羞答不爱和人交往。
自从发生了一件事以后,我深深的感受到了集体的温暖。2008年5月12日下午2时28分,一场突如其来的自然灾害讲、降临到了四川汶川。那一刻,多少万同胞都惊慌失措,几十秒钟过后,那么多人都被地震所伤害到了生命!也是在短短的十几秒的时间内,原来美丽的四川,都变成了一片废墟。
这是一个特殊的集体,一个特殊的班级,我们因有缘而相聚,我们因坚信而决定从此携手走下去。如果说成为同班同学是十二点四亿分之一的概率,那么我们在一起,必定是上帝都无法实现的奇迹。十班,这个集体,让我深深地感到温暖,让我真切地体会到原来有这样一群人,可以给我无限的力量。
我们有一个温暖的班集体,一个关心我们的老师和一些互相关心的同学。我们大家已经在这个班集体里共同学习和生活了两年半,我们班的同学个个都对它认真、负责,每个人都在用自已的实际行动为它增添光彩。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。
关心地说:“你坐着好好休息,我来帮你扫。”“是啊,你休息一下,”“现在,你还难受吗?”同学们又七嘴八舌地说开了,我不知说啥好,感激地望着同学们,深深地体会到 集体 的温暖。这时,只见叶婉蓉同学拿着一畚斗沉甸甸的沙子,很均匀地把它铺在吐出来的食物上。
只见同学们都关心着我。最后,老师让袁家一陪我去冲洗鼻子。洗完之后,我摸摸口袋,“呀,没带纸。”正在这时,袁家一“刷”的拿出纸给我。我擦完鼻血,袁家一还关心地问我:“还疼吗?”我的心暖暖的。我回到教室和同学们一起上课。从这件是让我深深的感受到在集体的幸福和温暖。
班集体的温暖,你感受到了吗?
在这个班级里,我感受到了温暖和力量。感谢大家的陪伴和支持,让我在这个集体中不断成长。下学期,我会继续保持努力,争取取得更加优异的成绩!专注学习我会保持专注,认真听讲,按时完成作业,并且严格遵守课堂纪律。我珍惜与同学们共同学习的时光,互相学习、互相激励。
我感受到了集体的力量_我感受到了的力量,我感受到了集体的温暖 要尊重他人和他人的劳动成果。并为大家,集体着想。同时一个班级也要有班规,正所谓无规矩不成方圆。班规要同学们商量而定。
记得上初中时,学校举行运动会,我作为运动员参加长跑时休克了。全班同学围着我,有送水的,有拿衣服的,有联系校医的,还有同学去校外找车的,那时真正感受到集体温暖,一方有难,八方支援。
是啊,能置身于这样的班集体,感受着班集体的温暖,还有什么比这更快乐的呢?我深深感受到了集体的温暖自从发生了一件事以后,我深深的感受到了集体的温暖。2008年5月12日下午2时28分,一场突如其来的自然灾害讲、降临到了四川汶川。
班集体的温暖 星期五那天,我第一次感受到班集体的温。事情是这样的:那天下午课间,我见黑板的“脸上”有一块块的白色药膏,便拿起黑板擦去除掉那一块块药膏,我转过身,突然同学利桂梅不小心踩了我一脚。顿时,一股钻心的痛使我无法忍受。我回到座位上坐了下来,仔细一看,呀!脚趾出血了。
要怎么让孩子体会到幼儿园集体的温暖?
通过幼儿喜闻乐见的活动,让幼儿了解幼儿园,了解集体。
学会爱:先让幼儿感受到老师和集体的关爱,从而他才会爱集体。 学会交往:幼儿以善良、平等的心对待自己的同伴,互相帮助,共同合作从而热爱集体。通过一些故事、儿歌,帮助幼儿树立正确的集体意识 可以在教学活动中有意识的将幼儿分为几组进行教学竞赛,以提高幼儿的集体意识。
要让孩子有集体感,首先要让孩子在这个集体里感受到放松和快乐,这就要孩子能尽快适应幼儿园的集体生活。家长在平时的教育中,应该让孩子学会与人交往,懂得分享。培养孩子的自信与谦让的品质,让孩子在幼儿园成为一个受欢迎的小朋友。
应该安排他与活泼的孩子一起玩,给让小朋友亲近帮助他,让孩子感受到集体的温暖,学会与人沟通和相处。
别担心,这里有一些小建议,帮助孩子们更好地融入集体生活安全感是基石孩子的安全感是成长的基石。家长们要多陪伴孩子,给他们温暖和力量,让他们感受到家的温馨和关爱。参加社交活动参加社区活动、亲子游戏等,让孩子们在欢乐的氛围中结交新朋友,逐渐打开心扉,变得更加自信。
班组长要怎么做?才能让员工感觉到团队的温暖?
1、多参加集体活动,可以帮助我们增强团结协作意识,培养默契。这样,当我们为了一个共同的目标努力的时候,就能不由自主地想到一块去,有助于团队高效地完成任务。当团队遇到困难的时候,团队成员之间就能相互理解,相互鼓励和帮助,团队成员能感受到来自团队的温暖和巨大力量,就有利于提高团队的凝聚力。
2、在工作中严格管理、诚心帮助他们;在生活中更要嘘寒问暖,真正的关心他们,及时了解新员工的反应感受和困难,让他们感到团队的温暖,让他们感到师者之尊。
3、直接现金以红包的形式发放。你需要什么你自己去买。米、面、油、水果、肉蛋鱼等食物,你发了他们就不必买了。台湾模式尾牙活动,聚餐过程搞几个小节目,再随机抽取几个幸运员工以家用实物为奖品送给他们,其他员工统一以代金卷购物卡加以抚慰。
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