大班语言我是三军总司令反思,幼儿园语言我是三军总司令反思

我是解放军大班教案

我是解放军大班教案1 活动目标： 学习匍匐前进。 通过多次自由尝试感受并体验身体与地面接触时如何让才能快速行进。 勇于克服困难挑战自己。 活动准备： 与全班人数相同的矿泉水瓶若干，里面灌满水当手榴弹。 用大筐放在终点当碉堡。 室内干净宽敞、平滑的活动场地。 活动过程： 解放军操练。

用大筐放在终点当碉堡。室内干净宽敞、平滑的活动场地。活动过程：解放军操练。--引导幼儿扮演解放军活动身体。练习扛枪前进（原地踏步）--射击（体侧）--打枪（弓箭步）--整理服装（整理）。我是解放军。--幼儿自由回想解放军的本领，并且学习模仿解放军的动作。

我是小小解放军大班教案1 活动目标：学会匍匐前进的动作要领，提高幼儿爬的动作技能。发展幼儿的全身协调性和柔韧性。培养幼儿之间友爱互助，克服困难的精神。促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

小结：海军、陆军、空军是保护我们国家的领海、领土、领空和人民的。他们有不同的服装、武器，有一个共同的名字叫中国人民解放军。启发幼儿谈谈解放军除了保卫祖国，还为人民群众做些什么，引导幼儿说出解放军还经常参加抗洪抢险、修筑公路、开山架桥等活动。

老师讲解规则：今天我们来做解放军，学习解放军叔叔过草地。每次每位幼儿先走过平衡木，然后爬过网道，钻过山洞，绕过椅子跑回队伍，拍第二个小朋友的手并站到队伍的最后面，第二个小朋友才能去。比赛依次进行，哪个队伍最后一名幼儿最先拿到红旗的为胜利。

过早地教幼儿古诗、三字经等有用处吗?她们好像只会机械地背,而不明白...

有助于幼儿增长军事知识，培养他们热爱解放军和勇敢大胆的精神。引导幼儿欣赏诗歌的手段很多，本活动要求幼儿通过朗诵、表演、表达仿编等达到理解和运用文学语言的目的。）离开教师的图片仿编是仿编的较高层次的要求。可以训练幼儿独立思考和清晰完整地表达能力。

幼儿背诵之后不会立刻显现出效果，但是将来在某一个场景下，古诗词会脱口而出，很有韵味。 幼儿也会因此爱上文学诗词。为将来的学习打下基础。 从脑功能开发方面 幼儿语言的敏感期从3岁开始，多背诗词这样有韵律的文字，能训练孩子的脑功能。

幼儿园孩子处于秩序敏感期，背儿歌、古诗这些，有助于帮助孩子建立稳定的秩序 情感 。 因为，古诗有一定的韵律，儿小孩子刚开始学习语言时候，对于节奏均匀，韵律明显的文字会更敏感，更喜欢，也和您容易记忆。这是背古诗、三字经这些古文的主要原因。当然现代儿歌也是没问题的。

古文的背诵可以说是越早开始越好，孩子小时候的记忆力比较好，对什么东西都比较有兴趣，所以他们不会感到古文是无聊的。脑科学的研究表明，人的大脑在0-3岁之前发育神速，到5岁人的大脑的重量已经达到成人脑重量的80%，不仅如此，人大脑内神经连接的发育本着“用进废退”的原则。

根据统计，有很多的孩子因为背诵了三字经才对书籍产生了兴趣，对国学产生了兴趣，只要孩子有了动力就等于有了自主学习的能力，无论是三字经还是古诗词，其中包含了很多有用的内容，历史文化、道德伦理等等，这都是孩子从小学习的东西。

如他饿了，你教他饿，等下次他就会用，然后不断的重复，他就会记住这个词。孩子早期背的古诗词一般没有运用，所以到上学之后该用的时候它依然不会。 6到12岁人们记忆的黄金年龄段，到这个年龄段再去逐年的递增，由浅入深的去背更好。 6岁以前可以讲讲绘本了，童话了，故事了，孩子们比较感兴趣的东西。

大班教案

1、大班教案 篇1 【活动目标】 了解电功能及电线、插座的作用。 学习安全使用一些家用电器的方法形成初步的自我保护意识。 理解故事的主要内容。 【活动准备】 实物电风扇、图片小蜡人一个和电风扇一个、有电危险等标志。 【活动过程】 激起幼儿对故事的兴趣。

2、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： ⒈乐意参与实验操作，能主动发现问题并大胆表述自己见解。 ⒉在操作过程中观察比较各种纸在水中的变化，感知不同纸的吸水性是不一样的。 ⒊培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 ⒋愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 ⒌在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。

3、幼儿园大班语言教案篇1 【设计意图】 在大班的日常活动中，我发现幼儿对讲 故事 很感兴趣，为满足幼儿的意愿，我们进行了本次课程。

4、大班教案 篇1 活动目标： （一）能感受乐曲雄壮有力的风格，理解乐曲表达的巡逻兵神气的形象。 （二）能大胆地用肢体动作表现乐曲三种不同的节奏。 （三）学习看图谱演奏乐曲，体验与同伴合作演奏的乐趣。 （四）尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。 （五）能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。

5、大班教案 篇1 幼儿园大班装饰画教案：彩色的小拖鞋 活动目标： 在欣赏的基础上，探索学习用对称的手法装饰和制作小拖鞋。 通过生活经验的积累，学会用连续的花纹装饰鞋面，用独立纹样装饰鞋底。能按规律整齐地摆放彩色笔，感受劳动成果的喜悦，增强自信心。 活动准备： 幼儿用书，一双做好的纸拖鞋。

6、大班教案 篇1 目的： 训练幼儿的平衡能力及协调能力。 准备： 小椅子2把，放在终点线。 玩法： 将幼儿分成人数相等的两队，每队以3人为一组，各队按顺序排列在起点先后，面对终点线后，面对终点线后的椅子。

幼儿园大班对军人的认识教案范文2023

本次活动我以幼儿的年龄特点而设计的，通过听儿歌感受儿歌的内容，在活动中洋溢出幼儿有朝气、欢快寓教于乐。孩子们通过动嘴动手动脑的形式欢快的学习儿歌，通过对军人走路姿势的观看，让幼儿感受生活。培养幼儿的手脑并用的能力。在教法上我采用多层次从易到难的方法进行。

我是三军总司令大班教案 篇1 活动准备 幼儿事先看过有关军事武器装备、兵种等方面的录像带，对相关的军事知识有了一定的了解。 象征物图片，如蜻蜓——直升机，大象——消防队，蝙蝠——降落伞等。

通过参观部队，深入了解军人井井有条的生活、严明的纪律，愿意向军人学习； 通过观看解放军的操练，了解军人训练的刻苦，体验军人纪律的严明，对解放军产生敬佩之请； 乐意与解放军接近，能大胆地提己想知道的问题，向往军旅生活。 活动准备： 与部队联系商量好幼儿参观、军训等一系列活动。

幼儿自由探索学习海军手语，激发对活动的兴趣。幼儿积极地用完整句表达自己的情感。活动内容设计：大班主题活动--我是小海军 活动准备：创设教室环境、投放足够幼儿选用的材料布置“海军生活区”和“海军工作区”（海军帽、军旗、衣服、军舰模型等等）。