儿童情绪管理与性格培养案例分析,儿童情绪管理与性格培养案例分析题

孩子发脾气,闹情绪时,家长的正确处理方式,会让孩子一生受益

1、有些时候忍让是品行，但是得有底线现在许多校园暴力的罪魁祸首基本是那种欺软怕硬的熊孩子。我们平时自难易彼，不与他人计较锱铢，这种处事方式是正确的。然而一旦涉及到我们的底线问题，我们该该翻脸时就翻脸，坚决不退却。这种时候往往那一些欺凌者反而会退却，不敢再惹你。

2、每个人都有情绪，孩子偶尔生气很正常。父母一定要有耐心，不要在孩子生气的时候表现出不耐烦。父母经常这样做，会伤害孩子的自信心，让孩子的内心变得敏感胆怯。父母在处理孩子发脾气时应该更加宽容。父母的处理方式影响孩子的很多方面。好的引导和教育可以培养出阳光、温柔、谦逊、有礼貌的孩子。

3、让孩子自己待一会。家长要尊重孩子，家长要给孩子一个空间，等孩子想明白了，孩子的情绪就会回归正常，就会恢复平静。成年人也有情绪失控的时候，所以家长要正确对待孩子的情绪失控，要给孩子一个独处的空间。让孩子自己冷静，让孩子自己想通，父母要多鼓励孩子，多陪伴孩子。

4、作为家长首先一定要学会控制自己的情绪，如果说你的情绪就控制不住，你没有办法去引导孩子不发怒不生气，另外要学会接纳孩子的坏脾气，让他说出来自己不开心的地方，然后引导孩子说出正确解决的方式，这样的话孩子就知道下次遇到这样的事情应该怎样解决也知道了，发脾气生气是解决不了问题的。

5、不过这种解决情绪的形式是不正确的，可是孩子有情绪是很正常，因此在孩子情绪恼怒或者既要的爆发情况下，我们要理解孩子，而且接受，这样才可以让孩子越来越理性下去。

家长该怎么引导孩子不要乱发脾气?

本文将从四个方面为您详细介绍如何正确引导孩子情绪控制。正确引导孩子父母要会正确引导，让孩子成为一个积极进取、开朗热情、蓬勃向上的人，而不是发展成焦躁任性、易怒的人。当孩子发脾气时，你要先安抚他的情绪，然后告诉他这个事情为什么不能做，有需求的时候要好好说出自己的需求，不要用哭闹来表示。

因此，孩子觉得很烦心，就会乱发脾气，家长要主动和孩子多交流，了解孩子心事，积极主动帮助孩子解决。

家长以身作则。 想让孩子有比较好的脾气性格，家长要以身作则，不能动不动就发脾气，特别是守着孩子的时候。多给孩子讲一些励志的故事。 励志的故事能让孩子变的很懂事，比直接讲道理更能让孩子懂得，特别是通过看动画片，孩子既能学习知识，又能懂得道理。适当惩罚孩子。

「案例」孩子内向孤独,整日沉迷游戏逃避现实,该如何引导?

1、尽可能给孩子提供丰富的现实活动。用心陪孩子做游戏、带他进行室外活动、组织朋友聚会等等。家长以身作则。当孩子在家时，不打游戏，不用网络做娱乐活动。经常与孩子沟通，请孩子将打游戏感受进行分享，谈谈他自己的想法和游戏升级的经验。

2、严明奖惩，对于过分行为需要一定的惩罚，对于积极行为给予支持，并及时强化此类行为。 保持规律的作息和饮食，会让孩子的一天张弛有度，节奏有序，做事和思绪稳定。

3、首先，家长要控制孩子接触智能手机的时间，才能让孩子慢慢地静下心来把注意力逐渐放在学习上。手机对学生们的诱惑力是巨大的，一旦家长管控不当，那么孩子就会沉迷于游戏之中无法自拔，最终形成网瘾，孩子的学习也会一落千丈越来越差，因此家长要合理规划孩子接触智能手机的时间。

4、如何引导孩子玩游戏第一，多陪陪孩子。当你的孩子放学回家时，你必须放下你正在做的事情，花更多的时间陪你的孩子。父母们知道，他们一生的努力不是为了自己，而是为了孩子，努力的目的是为了让孩子的生活更美好、更快乐。其实，孩子想要幸福快乐很简单，就是能够和父母一起做有意义的事情。

5、NO.2 注意策略，不要过激，逐渐引导孩子在现实生活中寻找价值感。孩子正在叛逆期，主要的心理特征是封闭性、社会性和前瞻性。在这个时期孩子的内心世界其实是丰富而敏感的，非常渴望被认同，而且很容易对新奇的事物产生好奇甚至上瘾。娱乐活动太少，也会让孩子觉得游戏就是世界上最好玩的东西。

6、培养孩子的自制力。每个孩子都喜欢玩游戏，但不能掌握玩游戏的程度。这时，家长需要对孩子进行引导和监督。家长可以安排孩子玩游戏的时间，到时候没收设备。 多带孩子出去玩。孩子们总是在家里玩游戏，因为他们不出去，呆在家里，没有其他乐趣。

「案例」孩子诊断出多动症,易怒厌学,人际关系差怎么办?

1、加强多动症儿童集中注意力的培养。可从看图书、听故事做起，逐渐延长孩子集中注意力的时间，也可把有多动症的孩子安排在教室的一排座位上，方便上课时老师的随时监督和指导。如果有进步表现，应及时表扬、鼓励，以利于强化。培养孩子有规律的生活习惯。按时饮食起居，有充足的睡眠时间。

2、多动。大多数患儿易兴奋，4-5岁以后出现多动，整天手脚不停、到处乱跑或长时间在室外游荡，睡觉时在床上也不停地翻滚，运用不协调、精细动作困难。 注意力不集中。容易被其他事物干扰、难以持久从事各种活动、做事有始无终，即使其他孩子认为很有趣的活动也难以从始至终地参与。 学习成绩差。

3、加强多动症儿童注意力的培养，多动症孩子的主要表现是注意力不集中，家长必须想办法改掉孩子这个缺点，可以每天讲一些有趣的故事让他集中注意力听讲，长期坚持一定能达到意想不到的效果，孩子注意力集中了，家长一定不要吝于表扬，只有鼓励和表扬，才能增强孩子的自信心，使其不断进步。

4、可以多做感统训练，多教他，多鼓励，孩子比较易叛逆，简单粗暴教育只会适得其反，必要时可以服用药物治疗。让孩子参加精细运动 如下棋、练书法或者每天静坐10分钟不动的训练，渐渐地会使孩子的行为有所改善。这种方法的重点，在于培养孩子的注意力和适应能力。

精心浇灌出绚烂的情绪之花,应该如何理智和耐心引导出孩子良好的...

让孩子慢慢学会耐心的等待。这个延迟满足的能力，对孩子来说非常重要。因为在孩子以后的生活中，会有很多时候要等待，比如成功也需要等待，做任何事情都不是一蹴而就，很多事情是需要等待的。对家长来说也是这样，很多时候我们在教育孩子的过程中失去了耐心，开始发脾气。

多去站在孩子的立场和角度去沟通交流，建立信任度，而且要对孩子的耐心进行培养。做一个理性家长 家长也要学会接纳孩子的不良情绪，有情绪是非常正常的表现，先处理孩子的不良情绪，再去处理事情。父母本身要以身作则，保持一个好的情绪状态，不要经常的发火，做一个理性的家长。

关注孩子的情绪如果爸爸妈妈想要培养出孩子良好的情绪的话，那么首先要做的事情就是尊重孩子的情绪。如果孩子出现了一些负面的情绪的话，那么爸爸妈妈一定要记住要给自己的孩子带来一些正向的引导，要让自己的孩子用更正确的态度去成长。

怎样教会孩子情绪管理?学会情绪管理有多重要?

1、教给孩子一些小技巧，如深呼吸、放松训练、积极思考等。同时鼓励他们探索自己的“情绪解药”，如写日记、运动等。心有他人培养孩子的同理心，让他们学会换位思考。通过故事和电影，感受他人的喜怒哀乐，从而培养一颗包容和温暖的心。问题解决者的成长之路教导孩子将精力放在解决问题上，而不是被情绪牵着走。

2、建立稳定的日常生活： 提供一个稳定的生活环境和规律的作息安排，可以帮助孩子更好地管理情绪。鼓励寻求帮助： 如果孩子遇到了难以处理的情绪问题，鼓励他们寻求成人或专业人士的帮助。最重要的是，耐心地引导和教育孩子，让他们在情绪管理方面逐渐建立起健康的习惯和能力。

3、教育孩子学会情绪管理是一个重要的任务，以下是一些建议：建立良好的沟通渠道：与孩子建立开放、诚实和尊重的沟通关系，让他们感到安全和舒适，能够表达自己的情绪和需求。倾听和理解：当孩子表达情绪时，要倾听并试图理解他们的感受。给予他们情感上的支持和安慰，让他们知道他们的情绪是被接受和重视的。

4、安静下来，再和他聊一聊。让孩子自己待一会。家长要尊重孩子，家长要给孩子一个空间，等孩子想明白了，孩子的情绪就会回归正常，就会恢复平静。成年人也有情绪失控的时候，所以家长要正确对待孩子的情绪失控，要给孩子一个独处的空间。让孩子自己冷静，让孩子自己想通，父母要多鼓励孩子，多陪伴孩子。

5、培养孩子的情绪管理能力是帮助他们健康成长的重要一环。以下是一些建议：情绪认知： 教导孩子认识各种情绪，如快乐、愤怒、悲伤等，并告诉他们每种情绪都是正常的。表达情感： 鼓励孩子表达自己的情感，可以通过绘画、写日记、谈话等方式，帮助他们找到适合自己的表达方式。