加强孩子们心理素质教育自主教育,加强学生心理素质教育

如何对中学生进行自主教育,促进学生自我成长

建立良好的学习环境为学生创造一个安静、舒适、有序的学习空间，有助于他们集中注意力并进行高效学习。此外，鼓励学生与同学互相合作、交流和分享学习经验，以促进彼此的自主学习能力。培养责任感和自律性教育学生承担责任，让他们明白自主学习是他们自己的责任，而不是仅仅依赖老师和家长。

所以教师要努力把冷冰冰的教育理论转化为生动的教学实践，真正做到爱学生，尊重学生，接纳学生，满足学生。

教师方面 （一）自身角色的变换 新课程下，教师应该由知识的“传授者”转变为学习的“参与者、引导者、促进者、指导者和合作者”；由单一型教师向综合型教师转变。

对学生进行文明礼仪、常规养成教育时， 注重让学生明确怎么做，为什么要这样做，以及如何去做。使学生一看见我、一进班级、甚至一进校门，就在头脑中深深地打下常规、礼仪的烙印。

培养学生的自主学习能力即在教师对学生进行科学有效的学习方法指导和营造的学习氛围中让学生发现知识的过程。是创新教育思想和学生为学习主体的教育理念在实施素质教育过程中重要的实施途径。下面我就在英语教学中加强学生自主学习能力的培养谈谈自己的实践体会。

家长希望学校对孩子加强哪些教育

1、可以适当增加一节或二节人文，历史，地理等综合类的课程，拓宽孩子的视野。希望学校老师能对学生更加严格要求。因为严是爱，松是害。学校对孩子的教育我很满意。教学改革和发展情况没有意见和建议。请全校老师一直保持现状。

2、一般来说，父母要写对于学校教育有何期待这类的内容，我就应该一定要结合自己的实际结合自己孩子的学习，实际状况和在学习中遇到的实际困难等来展开。

3、希望学校多开展各种安全纪律教育活动。希望学校不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。希望建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。

4、加强对孩子进行心理素质教育，自主教育，提高孩子的自觉意识。加强学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。培养学生乐观开朗自信的品格，教育学生懂得感恩，教育学生学会在各种环境中的自我保护。加强学生的文明礼仪教育，行为习惯的培养，培养学生优良的品性。

5、希望学校进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教育，防患于未然。希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动，以增加相互间了解共同进步。可以的话，家长会放在傍晚或者休息日。

如何培养小孩的素质教育?

1、一切从习惯培养开始 养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。大量事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。习惯养成绝非一日之功 习惯是个大问题，是大智慧。

2、孩子的素质教育至关重要。作为孩子的启蒙老师，家长的言传身教将深深影响孩子。除了提供舒适的生活条件，更重要的是引导孩子成为独立自强的个体。♀培养抗挫能力家长应创设合适的挫折情境，让孩子逐渐适应并学会应对。但要记得，难度要适中，否则多次失败可能打击孩子的自信，导致自卑情绪。

3、学生的素质教育是教育的重要任务之一。本文将从学术、思维、体魄、美感四个方面，探讨如何全面培养学生的素质。学术根基学术是学生的根基，我们要引领学生扎实掌握学术根基，培养解决问题的实际能力。思维能力思维能力是学生的核心素质，我们要激发学生的智力潜能，提升观察力、记忆力、想象力和思维能力。

4、培养良好的学习习惯：帮助孩子建立规律的学习时间表，鼓励他们养成良好的学习习惯，如按时完成作业、复习课程等。同时，要教导孩子如何有效地管理时间，平衡学习和娱乐活动。注重品德教育：培养孩子的道德观念和价值观，教导他们尊重他人、诚实守信、乐于助人等美德。

5、对幼儿进行素质教育的方法如下：重视幼儿自我价值感的培养。自尊、自信是良好心理素质的基础标志，培养高水平的自我价值感是培养幼儿健康个性的关键。培养孩子的自立意识和自主性。