中学生过度自卑的案例,中学生自卑心理的案例

中学生心理问题健康案例分析

1、中学生心理问题健康案例分析篇1 案例介绍 ：班主任刘老师向我 报告 说：“女生刘×先后从家里拿了6000多元，给从N城来借读的男生钱×花。这个孩子可能早恋了。”我听了以后，首先了解了学生刘×的一些背景情况。 案例分析：×，女，13岁，出生在农村，自幼过继给姨父母领养。

2、中学心理健康教育案例分析篇1 案例介绍 ：莫某，男，16岁，成绩较好，中等智商，性格内向，中等身材。在课堂上不敢回答老师提出的问题，一回答问题就脸红，结结巴巴，总是担心回答不对大家会笑话。从小就胆小，独来独往，甚至与同桌都很少交流，人际关系欠佳，很少参加集体活动。

3、中学生心理健康教育案例分析篇1 案例一：与老师对立，逃学上网 有一天下班回家的路上，我遇到了一个曾经教过的男生。他是一个朋友的孩子——轩。我见到他时，一个人在大街上溜达，身上背着书包，嘴里还吸着烟。他开始并没有注意到我，当我喊他的名字时，先是一愣，后急忙扔掉香烟，站在那呆呆得看着我。

4、中学生心理健康教育案例篇1 案例：新橡皮，旧橡皮 学生娟平时在我的眼里还是个比较开朗的学生，可有一段一连几天上课注意力不集中，听讲精神比较差。凭着自己多年做班主任的的直觉，我感到她一定有什么心事。于是我在一个自习课的时候找到了她，娟向我讲述了发生在她身上的一件事。

5、青春期心理健康教育分析案例篇1 案例介绍 ： 杨某，女，16岁，尊敬师长，与同学团结友爱，学习勤奋努力，成绩中上，以诚实上进而获得师生的普遍好评。

6、随着时代 教育 的发展，健康心理教育案例以其独特的魅力开始受到越来越多中小学学习、关注并参与其中，并已逐渐成为教育工作重点之一。下面是我为你精心整理的中学心理健康教育案例，希望对你有帮助！ 中学心理健康教育案例篇1 案例一：李某，初一女生。 小学时学习刻苦努力，成绩一直很好。

学生自卑心理表现

1、容易放弃：在面对挑战和困难时容易放弃，缺乏坚持的精神。 避免表现：害怕被注意到或表现出来，不愿意成为众人关注的焦点。

2、不爱说话，不敢发言，学习困难，习惯低头，躲避视线，对自己评价低。都可能是自卑的表现。先建议自卑者：一，尺有所短，寸有所长。人无完人，人人都有自卑之时、自卑之处。而你要擅长发现、发扬自己的优点、长项。二，临渊羡鱼，不如归而结网。

3、大学生自卑的表现可以包括以下一些方面：自我负面评价：对自己的能力、外貌、价值感等持有负面评价，觉得自己不够好或不值得被认可。社交困难：害怕与他人交流、参与社交活动或表达自己的意见，容易感到紧张和不自在。自我放弃和回避：因为害怕失败或被评价，选择回避挑战或放弃追求自己的目标。

自卑者的故事

丑小鸭 一只天鹅蛋在鸭群中破壳了，但因为这只小天鹅长得很丑，不但没有被鸭群接受，挨啄、被排挤、被讪笑，而且在鸡群中也是这样。他因此觉得很自卑，因为自己长得那么丑陋，成了全体鸡鸭的嘲笑对象，连他的亲人们也排挤他。无奈之下，丑小鸭飞过篱笆逃走了。

关于自卑的名人故事 1951年，后来竟然放弃了自己先前的假说。可是就在两年之后，坚信自己的假说，英国人弗兰克林从自己拍得极为清晰的DNA（脱氧核酸）的X射线衍射照片上。十年后，他就满怀激情和信心地投入到一天的工作和学习之中。

自卑好好招待了权力国王。权力国王第二天就告别了自卑，出了绝望山谷，重新回到自己的城邦。在这以后，权力国王一帆风顺，很快打败了他的敌人。权力国王认为是自卑带给了他好运。于是他又来到绝望山谷，把一袭锦袍赠送给自卑。四 那袭锦袍非常鲜亮，并且上面绣着权力之星、金钱花纹和意志云朵。

中央电视台著名节目主持人白岩松年轻时曾非常自卑。他从一个北方小镇考进北京的大学，上学的第一天，邻桌的女同学问他：“你从哪里来？”而这个问题正是他最忌讳的，因为在他的逻辑里，出生于小城镇，就意味着没见过世面。

高中生人际关系案例?

1、高中生的人际交往课程以活动、体验的形式开展更为合适，在活动课中可设置相应的现实情境，引发学生讨论与思考，让学生掌握沟通合作倾听的技巧，了解分析影响人际冲突的内在因素，克服人际交往的障碍，掌握化解冲突的原理与方法，提高他们独立解决人际冲突的能力。

2、高中生的人际关系处理得怎么样，直接关系到学习的效率与生活的质量，所以学会处理好人际关系对于高中生来说很重要。高中生人际交往的对象主要是以下三类：朋友与同学、老师以及父母。

3、高中生对人际关系比较敏感，良好的人际关系对于高中生健康成长非常重要。下面是我给大家搜集整理的高中生人际交往的重要性文章内容。

4、第四，在男女生关系上，初中生对男女生关系较敏感回避，两性距离形式上仍然严格； 高中生，男女生之间转化为友好相处，彼此相互认知，出现融洽的气氛。第五，在初中阶段，人际关系大多表现为小团体，尤其是女生。

5、高中的话，没有大学人际关系那么复杂。害人之心不可有，防人之心不可无。做自己，以诚相待，多在一些细节上关心或者帮助别人。尤其是和室友。当然，最重要的是要坚持自己的原则，该拒绝的时候就要拒绝。不能背后说人。八卦之类的少掺言，不得已需要发表评论的时候，模棱两可就好。

6、一年前我也是高中生，其实高中时的人际关系处理起来还是挺容易的，那么我就来告诉你一些人际交往应该注意的问题吧！第一，要尽量开朗一些。可能你上小学或者上初中时不觉得活泼开朗有什么好处，也不觉得内向一点没什么不好，但是随着你越上越高，你就会发现，那些外向开朗一些的同学总是能够得到大家的喜爱。