画图解决问题的策略教学反思

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    《利用面积解决问题》教学反思 师:现在这两个图形用眼睛看,看得出来谁大,谁小吗?生:不能。师:那么该怎么办呢?请动用小组的力量来解决这个问题,好吗?大家一起商量一下,用什么办法可以比较出这两个平面图形面积的大小。平行四边形 教学反思 反思篇3 ?平行四边形面积》的教学目标是经过操作活动,经理推导平行...

    adminadmin 2024.04.10 91浏览 0
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